Science & Policy Exchange is a student-led non-profit organization that aims to assemble students and leaders in government, industry, research, and the community for an exchange of ideas on science and policy issues. Each year, we have submitted pre-budget consultation briefs to the Government of Canada Standing Committee on Finance (FINA) to represent student and research trainee issues in federal budget conversations. You can see our recent briefs here which focused on the recommendations of the Fundamental Science Review (2019, 2020). This year, FINA has asked for recommendations on measures the federal government could take to restart the Canadian economy, as it recovers from the COVID-19 pandemic. In light of the international focus on equity, diversity and inclusion (EDI) issues, we wish to dedicate our brief to these subjects and want to gather your suggestions to represent the student and trainee voice. This is very relevant to the FINA theme, given that equitable and inclusive participation of the next generation in Canada’s research ecosystem is critical for shaping a diverse and talented workforce in academia and in all sectors of the economy.
If you have ideas of how the federal government, through its budget process, can invest in and create policies / programs that can better support marginalized students and research trainees throughout Canada, please submit them here: https://docs.google.com/forms/d/1idQkd6WGbgjNhfuajC17ECaBBD1WGyj75gTAqmik9sA/edit
Consultations virtuelles des stagiaires de recherche
Dialogue Sciences & Politiques (DSP) est une organisation à but non lucratif dirigée par des étudiants qui vise à rassembler des chercheurs en début de carrière et des leaders du gouvernement, de l'industrie, de la recherche et de la communauté pour un échange d'idées sur les questions scientifiques et politiques. Chaque année, nous avons soumis un mémoire de consultation pré-budgétaire au Comité Permanent des Finances du Gouvernement du Canada (FINA) afin d’exposer les problèmes des étudiants et des stagiaires en recherche dans les conversations sur le budget fédéral. Vous pouvez consulter nos récents mémoires qui ciblaient les recommandations de l'Examen du Soutien Fédéral aux Sciences (2019, 2020). Cette année, le FINA sollicite des recommandations sur les mesures que pourrait prendre le gouvernement fédéral afin de relancer l'économie canadienne, alors qu'elle se remet de la pandémie de COVID-19. Compte tenu de l'attention internationale portée aux questions d'équité, de diversité et d’inclusion (EDI) nous souhaitons consacrer notre mémoire à ces sujets et nous voulons recueillir vos suggestions pour représenter la voix des étudiants et stagiaires de recherche. Ces sujets sont d’autant plus pertinents au thème du FINA, étant donné que la participation équitable et inclusive de la prochaine génération dans l'écosystème de recherche du Canada est essentielle pour former une main-d'œuvre diverse et talentueuse dans le milieu universitaire et dans tous les secteurs de l'économie.
Si vous avez des idées sur la façon dont le gouvernement fédéral, par le biais de son processus budgétaire, peut investir et créer des politiques / programmes qui peuvent mieux soutenir les étudiants et les stagiaires de recherche marginalisés dans tout le Canada, veuillez les soumettre ici : https://docs.google.com/forms/d/1idQkd6WGbgjNhfuajC17ECaBBD1WGyj75gTAqmik9sA/edit